Muito se fala e se censura sobre as formas de escrita adotadas pelos jovens nas vias de comunicação do meio virtual.
Alguns profissionais criticam duramente
as abreviações, enfatizando que as mesmas prejudicam as formas cultas da
língua, além de caracterizar os adeptos da linguagem como vândalos
gramaticais, palavras ditas pelo radialista e apresentador inglês, John
Humphrys.
Porém, pesquisas recentes comprovam que
crianças e adolescentes que cresceram se comunicando na internet, nas
salas de bate papo, enviando e recebendo mensagens de celular,
apresentam uma escrita mais desenvolta e rica em detalhes.
Sabe-se que o exercício da escrita leva o sujeito a desenvolver melhor suas habilidades ortográficas, gramaticais e criativas.
Sendo assim, escrever, mesmo que
conversando com amigos, é uma forma de expressar melhor suas ideias e
exercitar a destreza da escrita de um bom texto.
Nas escolas, a escrita abreviada e em códigos, a que denominamos como internetês, não é mais considerada um problema.
Isso porque as formas gramaticais e
cultas da língua não são deixadas de lado. Os professores têm programas a
serem cumpridos e exigem dos alunos os conhecimentos necessários, seja
durante as aulas, durante as provas ou nas redações. Além disso, o papel
social da escola é o de formar sujeitos capazes de se integrar ao
mundo.
Já os educandos, garantem que o miguxês
(linguagem entre amigos) das salas de bate papo é uma atividade escrita,
prazerosa, e revelam suas opiniões:
- que os alunos devem utilizar tais recursos para agilizar a conversa;
- que as mesmas não prejudicam o
aprendizado da língua culta, pois devem distinguir que a linguagem usada
na escola é diferente da internet;
- destacam que os professores não aceitam abreviações nas provas, trabalhos e redações, portanto é bom evitá-los;
- se tem o objetivo de passar no
vestibular, devem se qualificar utilizando as formas padrão da escrita,
para não saírem mal nas provas;
- devem saber que cada variante
linguística e de comunicação tem seu espaço para se manifestar – quando
estão em lugares mais requintados não falam da mesma forma de quando
estão com os amigos;
- que é difícil escrever com letra cursiva, abreviando as palavras – o mais fácil é escrever corretamente.
É importante ressaltar que não adianta
lutar contra a comunicação de internet, mas repensar que essa prática
também apresenta seu lado positivo, além de que a informatização é um
excelente recurso educativo.
Segundo a professora Cássia Batista, em
sua pesquisa de mestrado pela Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências
Humanas da USP, as principais proximidades dos textos falados e escritos
são: informalidade e respostas curtas.
A professora ressalta que não há motivos
para preocupação, desde que a escola norteie o aluno em relação aos
usos adequados das diferentes linguagens e que a sociedade aceite que o
computador faz parte da vida dos jovens.
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 EXEMPLOS
DE UMA ORTOGRAFIA PARTICULAR |
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| achar | axar |
| assim | axim |
| é | eh |
| então | entaum
|
| coloquei | koloqei |
| como | komo |
| amigo | miguxo |
| não | naum |
| nunca | nunk |
| chegar | xegar |
| qual | Ql |
| quis | Qz |
| você | voxê
ou vc |
| vocês | v'6s
ou vcs |
| só | soh |
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